Waar je baby met een paar maanden vooral ‘gaga’ en ‘goegoe’ roept, kunnen de meeste kinderen rond hun eerste verjaardag al een paar woordjes. Maar hoe werkt dat precies, die taalontwikkeling?
Wij vertellen het je.
Hoewel je kind in je buik nog ver afgezonderd is van de buitenwereld, wordt z’n gehoor al behoorlijk ontwikkeld; vanaf week 21 kan-ie jouw stem duidelijk horen. Na de geboorte verloopt de taalontwikkeling min of meer in vaste stappen, maar wel verschilt het tempo van deze stappen per kind – dat het ene kind al met 1 jaar de oren van je hoofd kletst en het andere pas rond z’n tweede verjaardag het eerste woordje zegt, is dan ook niet zo gek.
Lees ook
‘Aan alle ouders: stop met het praten voor je kinderen’ >
1. Huilen
Als baby’s net zijn geboren, is dit de enige manier om iets duidelijk te maken. Hij heeft honger, een vieze luier – nou ja, je kent het wel.
2. Met klanken spelen – vanaf 3 maanden
Je kunt geen zinnig woord van maken, maar ‘Ah’, ‘Eh’, Oh’ en ‘Uh’ zijn wel al de eerste tekenen dat-ie z’n taalvaardigheid aan het ontwikkelen is. Deze klanken zijn overigens niet alleen belangrijk om te communiceren, ze zorgen er ook voor dat de lippen, tong en mondspieren worden getraind.
3. Brabbelen – vanaf 6 maanden
Rond deze tijd gaat je baby klinkers en medeklinkers combineren. Niet dat je er al iets uit kunt halen, maar ‘dadada’ lijkt al steeds meer op geklets.
4. De eerste woordjes – tussen de 10 en 14 maanden
Vaak is dat een simpel woordje als ‘papa’, ‘mama’ of ‘bal’.
5. Korte zinnen – tussen de 1,5 en 2 jaar oud
De zinnen bestaan vaak uit niet meer dan twee of drie woorden. Daarom is het in deze fase belangrijk dat je je kind stimuleert om de zin compleet te maken. Dus wanneer je kind ‘papa lief’ zegt, kun je reageren met: ‘Ja, papa is lief.’ Voorlezen wordt op deze leeftijd trouwens ook steeds leuker.
6. Langere zinnen – vanaf 2 jaar
De woordenschat van je kind is op deze leeftijd al flink opgekrikt en je zult merken dat er zinnen van drie, vier en soms wel vijf woorden ontstaan.
Om de taalvaardigheid te stimuleren, werkt het heel goed om veel tegen je kind te praten. Ook voorlezen, taalspelletjes doen en samen rijmpjes verzinnen maken het praten na verloop van tijd makkelijker. Praat je kind veel? Luister dan aandachtig naar z’n verhaal. Praat je kind weinig? Overspoel ‘m dan niet mer vragen en vertel bijvoorbeeld wat jíj die dag hebt meegemaakt. Zo kan hij of zij daar weer op reageren.
Natuurlijk hoop je dat je kind later een beetje aardig is voor de mensen om zich heen. Dat-ie iemand helpt die valt, niet voordringt bij de bakker en ooit uit zichzelf zijn broer of zus een koekje aanbiedt. Dat laatste is misschien wat ambitieus. Maar hoe leer je een kind eigenlijk om vriendelijk en empathisch […]
Toen we de naam van onze zoon bekendmaakten, waren mijn ouders niet bepaald enthousiast. Vooral de buitenlandse uitspraak vonden ze maar overdreven. Ik dacht dat ze er vanzelf aan zouden wennen. Inmiddels is mijn zoon vier en spreken opa en oma zijn naam nog steeds anders uit.
Kinderen hebben niet veel nodig om zich urenlang te vermaken. Geef ze een lege doos en ze bouwen een huis. Een oude deken wordt een tent, een pollepel een microfoon en een wc-rolletje is binnen drie seconden een verrekijker. En soms hebben ze aan een zolder genoeg.
Erica’s dochter heeft een half jaar verkering met een jongen die ze tijdens de vakantie heeft ontmoet. Ze zijn allebei vijftien en stapelgek op elkaar. Alleen woont hij anderhalf uur verderop. Daarom wil ze bij hem blijven slapen. Erica vindt dat prima, maar haar man denkt daar héél anders over.
Je ouders konden ontzettend veel van je houden en je tóch niet altijd geven wat je emotioneel nodig had. Volgens psychologen kunnen de gevolgen daarvan zelfs als volwassene nog merkbaar zijn. En soms zit dat in kleine dingen.
Toen Louis (3) zijn ouders ervan probeerde te overtuigen dat hij prima zonder zijwieltjes kon fietsen, namen ze hem niet meteen serieus. Toch besloten Joyce en haar man de proef op de som te nemen. Dat pakte totaal anders uit dan verwacht.
