Tsja, die schermtijd. Het blijft een omstreden onderwerp. Uit onderzoek blijkt dat peuters veel woorden (tot wel 1000 per dag!) mislopen door schermgebruik. Hoe komt dat eigenlijk? Zo horen toch ook woorden in de filmpjes die ze kijken?
Ja, ze horen woordjes, maar daar leren ze geen taal van spreken. Kinderen leren taal niet zomaar, maar door interactie met volwassenen en met elkaar. Hoe meer tijd er naar een scherm wordt gekeken, hoe minder gesproken en gecommuniceerd wordt – en dat remt de taalontwikkeling van jonge kinderen flink af. Volgens de studie kan een peuter wel 1000 woorden per dag missen door uren op een scherm te turen.
Langdurige schermtijd kan zorgen voor slechtere concentratie, een verhoogde gevoeligheid voor prikkels en verstoorde zintuigverwerking. Het nieuwe onderzoek wijst ook op een grote invloed op de taalontwikkeling. Met een ‘kindermeter’ om hun pols volgden onderzoekers de interacties van peuters met hun ouders. Zo bleek dat per schermminuut er gemiddeld zeven woorden, vijf geluidjes en een waardevolle ouder-kind interactie verloren ging. Schermtijd bleek een directe concurrent van de communicatie tussen ouders en kind.
Voor je kind zijn die constante woordjes, gesprekken en directe interacties broodnodig om taal en betekenis te leren. Waar volwassenen bij een nieuwe taal op hun al eigen gemaakte taal kunnen terugvallen, ontdekken kinderen helemaal vanaf nul. Ze moeten zonder context begrijpen wat “kom je aan tafel?” betekent of wat “klaar” inhoudt. Zonder veelvuldig praten en interactie missen ze een hoop taal die hen helpt de wereld om hen heen te begrijpen.
Schermen helemaal vermijden is lastig, maar minder is beter. De onderzoekers adviseren maximaal een uur schermtijd per dag voor kinderen onder de drie jaar, maar het liefst een stuk minder. Dit verschilt natuurlijk per onderzoek, want andere onderzoekers zeggen dat kinderen onder de twee jaar helemaal geen schermtijd moeten krijgen. Kijk wat voor jullie werkt en haalbaar is. Wel kun je ervan uitgaan dat minder altijd beter is.
Bied in plaats van een scherm activiteiten zoals samen lezen, zingen en spelen aan. Wil je toch de tv aanzetten? Maak er dan iets interactiefs van: zing mee met liedjes, herhaal zinnetjes of praat over de show zodra het scherm uit is. Zo haal je toch nog waardevolle leermomenten uit die schaarse schermtijd.
In Nederland zitten ook de allerkleinsten gemiddeld al 100 minuten per dag voor een scherm. En vaak beginnen ze daar steeds vroeger mee. De WHO-richtlijn is duidelijk: geen schermtijd onder de 2 jaar en maximaal een uur per dag tot 5 jaar.
Bron: Scientias
Video
Een spontaan bezoekje aan oma klinkt als een prima plan. Zeker als er ook nog een koekje te scoren valt. Maar soms loopt zo’n gezellig onderonsje nét even anders dan verwacht.
Video
Een nieuw nestje puppy’s is natuurlijk reden voor beschuit met muisjes. Ook bij de familie Jelies is er gezinsuitbreiding, al kwam die voor het gezin behoorlijk onverwacht. Hun hond Bella is in Spanje bevallen van maar liefst zes puppy’s.
Kun je intens van je kind houden en toch soms verlangen naar een leven waarin even niemand iets van je nodig heeft? Faryel is al zeven jaar moeder, en toch merkt ze dat ze nog steeds aan het ontdekken is hoe ze goed voor zichzelf kan zorgen zonder zich daar schuldig over te voelen. En […]
Jill en haar man Roel droomden van een groot gezin. Hun zoon Loet (6) bleek een ernstige verstandelijke beperking en ontwikkelingsachterstand te hebben, maar artsen konden niet achterhalen waardoor. De kans dat een tweede kindje dezelfde problematiek zou hebben, werd op 0,01 procent geschat. Toch gebeurde precies dat bij hun dochter Marie (3). Op haar […]
In het gezin Jelies wordt aan tafel niet alleen gegeten, maar ook regelmatig gesproken over opvoeding en school.
Soms zit je met een dilemma waar je zelf niet uit komt. Wat doe je dan? Je roept hulp in van andere moeders. Al is het gewoon om even flink te klagen. Wie weet, komt er daadwerkelijk nog nuttig advies uit voort. Deze week: Jade.
