Beeld: Canva
Een nieuw onderzoek laat zien dat rekenproblemen misschien een verrassend andere oorzaak hebben dan we altijd dachten.
We kennen het allemaal wel: je kind dat diep zucht bij het zien van zijn rekenschrift. Jij met goede moed aan tafel, hij met tranen (of boosheid). En na tien minuten denk je allebei: ‘waarom lukt dit nou niet?’. Maar wat als het probleem helemaal niet zit in het snappen van getallen? Wat als het brein gewoon net even anders werkt?
Naar schatting heeft in Nederland zo’n 2 tot 6 procent van de basisschoolkinderen een rekenstoornis. Dat is best veel. Lange tijd werd gedacht dat deze kinderen vooral moeite hebben met het begrijpen van getallen. Maar onderzoekers beginnen daar steeds meer aan te twijfelen. Volgens een nieuw onderzoek gaat het niet zozeer om wat kinderen begrijpen, maar om hoe hun brein hun denkproces aanstuurt. Het blijkt dus niet te gaan om dom of slim, maar om iets veel simpelers: hoe het brein zichzelf aanstuurt tijdens het denken.
In het onderzoek kregen kinderen verschillende rekentaken, terwijl hun hersenactiviteit werd gemeten met een MRI-scan. Zo konden onderzoekers letterlijk zien welke gebieden actief werden. Wat bleek? Bij kinderen met een rekenstoornis was een bepaald gebied voorin de hersenen minder actief: de middelste frontale gyrus. Dit gebied helpt normaal gesproken bij het maken van zorgvuldige keuzes. Simpel gezegd: hun brein trapt minder vaak op de rem. Ze antwoorden sneller, maar checken minder of het klopt.
Daarnaast werkt een deel van het brein als een soort intern alarm, het zo gehete anterieure cingulate cortex. Deze hoort af te gaan bij een fout: ‘hé, dit ging verkeerd, let beter op’. Uit het onderzoek blijkt dat dit onderdeel van het brein minder actief was bij kinderen met een rekenstoornis. Het alarm klinkt gewoon net wat zachter bij deze kinderen. Ze merken fouten minder sterk op en sturen hun gedrag daarna ook minder goed bij. Geen wonder dat oefenen soms zo weinig effect lijkt te hebben.
Het interessante is: deze hersengebieden hebben niet alleen met wiskunde te maken. Ze spelen ook een rol bij andere leerprocessen, zoals aandacht en flexibel denken. Dezelfde regio’s worden namelijk ook in verband gebracht met ADHD en leesstoornissen. Dat roept meteen een herkenbare oudervraag op: als rekenen zo lastig is, hoe gaat dat straks met natuurkunde of techniek? Niet omdat ze het niet snappen, maar omdat hun brein anders omgaat met fouten, keuzes en focus.
Wil je weten hoe je rekenen kan stimuleren? Je leest het hier.
Bron: Scientias
Als het schooljaar erop zit, vraagt Chantal (39) haar zoon Milan (9) om zelf een leuk afscheidscadeautje voor zijn juf te bedenken. Hij regelt alles zonder hulp en is apetrots. Tot Chantal bij het ophalen iets op het bureau van juf Sanne ziet staan wat haar wel héél bekend voorkomt.
Een groot huis, mooie vakanties en een succesvolle carrière als influencer: het lijkt Monique Westenberg (48) financieel voor de wind te gaan. Toch is de werkelijkheid anders. Sinds haar breuk met André Hazes jr. moet de moeder van Dré (10) een stuk bewuster met haar geld omgaan.
Video
Betaal je braaf elke keer de Tikkie voor verjaardagcadeaus voor je vriendinnen, maar als je zelf jarig bent, geeft niemand thuis. Lekker dan.
Video
Altijd maar doorgaan, leuke dingen plannen en het liefst overal bij zijn. Maar wat als je lichaam regelmatig op de rem trapt? Emma Deckers (28), de dochter van Daphne Deckers (58) en Richard Krajicek (54), weet inmiddels hoe belangrijk het is om naar haar lichaam te luisteren.
Nog even en je kind heeft zomervakantie. Wil je last minute nog een afscheidscadeau voor de meester (of crècheleider) scoren? Bekijk dit lijstje met ideeën.
Twee kinderen, veel ambitie en zelden alles onder controle. Mijn partner zit regelmatig wekenlang in het buitenland, dus ben ik vaak mijn eigen back-up. Kortom: hybride alleenstaande moeder. Ik neem je mee in hoe dat eraan toegaat. Met chaos, de nodige breakdowns, hoognodige dromen en een beetje aanmodderen. Want uiteindelijk doet iedereen maar wat.
