Beeld: Canva
Een nieuw onderzoek laat zien dat rekenproblemen misschien een verrassend andere oorzaak hebben dan we altijd dachten.
We kennen het allemaal wel: je kind dat diep zucht bij het zien van zijn rekenschrift. Jij met goede moed aan tafel, hij met tranen (of boosheid). En na tien minuten denk je allebei: ‘waarom lukt dit nou niet?’. Maar wat als het probleem helemaal niet zit in het snappen van getallen? Wat als het brein gewoon net even anders werkt?
Naar schatting heeft in Nederland zo’n 2 tot 6 procent van de basisschoolkinderen een rekenstoornis. Dat is best veel. Lange tijd werd gedacht dat deze kinderen vooral moeite hebben met het begrijpen van getallen. Maar onderzoekers beginnen daar steeds meer aan te twijfelen. Volgens een nieuw onderzoek gaat het niet zozeer om wat kinderen begrijpen, maar om hoe hun brein hun denkproces aanstuurt. Het blijkt dus niet te gaan om dom of slim, maar om iets veel simpelers: hoe het brein zichzelf aanstuurt tijdens het denken.
In het onderzoek kregen kinderen verschillende rekentaken, terwijl hun hersenactiviteit werd gemeten met een MRI-scan. Zo konden onderzoekers letterlijk zien welke gebieden actief werden. Wat bleek? Bij kinderen met een rekenstoornis was een bepaald gebied voorin de hersenen minder actief: de middelste frontale gyrus. Dit gebied helpt normaal gesproken bij het maken van zorgvuldige keuzes. Simpel gezegd: hun brein trapt minder vaak op de rem. Ze antwoorden sneller, maar checken minder of het klopt.
Daarnaast werkt een deel van het brein als een soort intern alarm, het zo gehete anterieure cingulate cortex. Deze hoort af te gaan bij een fout: ‘hé, dit ging verkeerd, let beter op’. Uit het onderzoek blijkt dat dit onderdeel van het brein minder actief was bij kinderen met een rekenstoornis. Het alarm klinkt gewoon net wat zachter bij deze kinderen. Ze merken fouten minder sterk op en sturen hun gedrag daarna ook minder goed bij. Geen wonder dat oefenen soms zo weinig effect lijkt te hebben.
Het interessante is: deze hersengebieden hebben niet alleen met wiskunde te maken. Ze spelen ook een rol bij andere leerprocessen, zoals aandacht en flexibel denken. Dezelfde regio’s worden namelijk ook in verband gebracht met ADHD en leesstoornissen. Dat roept meteen een herkenbare oudervraag op: als rekenen zo lastig is, hoe gaat dat straks met natuurkunde of techniek? Niet omdat ze het niet snappen, maar omdat hun brein anders omgaat met fouten, keuzes en focus.
Wil je weten hoe je rekenen kan stimuleren? Je leest het hier.
Bron: Scientias
Een gezonde baby, een trotse ouder en een mooie afsluiting van de bevalling: dat is vaak het beeld dat we hebben van het werk van een verloskundige. Maar in aflevering 2 van De verloskundigen, met de veelzeggende titel Zorg die verder gaat, wordt duidelijk dat hun werk juist ná de geboorte nog lang niet voorbij […]
Alsof we nog niet genoeg to-do’s op ons lijstje hadden staan. Boodschappen? Check. Kinderen naar school? Check. Was opvouwen? Ooit. En nu blijkt uit nieuw onderzoek dat ook een actief seksleven mogelijk een positief effect heeft op je gezondheid.
Alsof het gemis van Jade Kops nog niet groot genoeg was, krijgt haar familie opnieuw een zware klap te verwerken. Via Instagram maakt haar zus Amber bekend dat ook hun opa is overleden. Nog geen paar maanden nadat ze afscheid moesten nemen van Jade, volgt opnieuw een ingrijpend verlies.
Louisa is verloskundige in de Randstad en moeder van Khai (3). In haar werk komt ze dagelijks de ontroerende en krachtige kanten tegen van het zwanger zijn, de bevalling en alles wat daarna komt. In haar columns deelt ze openhartige verhalen en inzichten.
Toen we de vakantie naar Gran Canaria boekten, zag ik het al helemaal voor me: zon, zwembad, uitslapen (nou ja, voor zover dat met kinderen kan) en opgeladen weer naar huis. Dat liep alleen nét even anders.
Heb je genoten van Een huis vol, Over Mijn Lijk of De Kraamkliniek? Dan is de nieuwe documentaireserie De verloskundigen je volgende serie om te bingen.
