Kinderen leren omgaan met geld: geen makkelijke taak als ouder. Je moet het goede voorbeeld geven, streng zijn en een balans vinden tussen je kinderen alles gunnen en ze goede gewoontes aanleren. Kinderen leren steeds jonger met geld omgaan. En dat is maar goed ook: jong geleerd is oud gedaan.
Lees verder onder de advertentie
Geld begrijpen begint niet op school
Financiële opvoeding staat zelden op het lesrooster. Toch leren kinderen voortdurend iets over geld, van wat ze thuis (en tegenwoordig ook online) zien, horen en meemaken. De vraag is niet óf ze iets leren, maar wat. Een kind dat nooit hoeft na te denken over geld, leert ook niets. En dat is een gebrek aan kennis dat je pas later opmerkt, als de keuzes groter worden en de gevolgen daarmee ook.
Lees verder onder de advertentie
Een kinderrekening is meer dan een pasje
De eerste kinderrekening voelt voor veel ouders als een administratieve stap. Maar voor een kind is het iets anders: de eerste keer dat geld echt van henzelf is. Niet in een spaarpot op de kast, maar zichtbaar, tastbaar, op een scherm. Dat verandert hoe een kind naar geld kijkt. Want als je je eigen saldo ziet dalen na een aankoop, leer je iets dat heel lastig uit te leggen is.
Lees verder onder de advertentie
Spaardoelen werken beter dan spaardwang
Zeggen dat een kind moet sparen, werkt zelden. Een concreet doel geven wél. Hoe jonger je begint, hoe beter. Maak er een gewoonte van en vier de successen met je kinderen. Leer ze sparen voor een doel, een nieuw spel, een leuke activiteit, wees vooral creatief. Zodra sparen ergens naartoe leidt, verandert het van opgave naar strategie. En een kind dat leert strategisch te denken over geld, heeft een skill waar het de rest van zijn leven profijt van heeft.
Lees verder onder de advertentie
De stap naar een jongeren spaarrekening
Op een gegeven moment past zakgeld niet meer in een spaarpot. Het groeit, het heeft een doel, het vraagt om een serieuze plek. Een jongeren spaarrekening geeft dat. Niet als beloning voor goed gedrag, maar als logische volgende stap. Het kind ziet het saldo groeien, begrijpt dat bewaren loont en krijgt grip op iets wat misschien wat vaag klinkt op jonge leeftijd. Zoals vermogen opbouwen, door middel van een stijgend getal op de bankrekening. Dat maakt het vage concreet. En ze profiteren ook nog eens van de rente.
Lees verder onder de advertentie
Ouders als gids, niet als beheerder
De meest gemaakte fout in financiële opvoeding is het overnemen. Zelf de kinderrekening beheren, zelf beslissen wat gespaard wordt, zelf ingrijpen als het misgaat. Begrijpelijk. Maar niet effectief. Houd wat controle voor jezelf, maar laat de kinderen vooral leren en proberen en fouten maken. Kinderen leren omgaan met geld door het zelf te doen, met een volwassene die vragen stelt in plaats van antwoorden geeft. Vroeg beginnen maakt het verschil. Niet omdat je een kind moet opvoeden tot een perfecte spaarder, maar omdat de gewoontes van nu de keuzes van later bepalen. En die gewoontes begin je gewoon thuis.
Tikkie ontvangen voor een halve wortel uit iemand anders’ maaltijdsalade? In deze rubriek verzamelen we de meest onterechte, ongemakkelijke en gewoon ronduit gênante betaalverzoeken. Deze week Eileen, die een Tikkie stuurde naar een vriendin die haar als gratis opvang beschouwde.
Iedere relatie heeft wel eens een moment waarop je denkt: oké, en nu? Of het nou je partner is, je moeder, je vriendin of die ene collega die je normaal prima trekt behalve tijdens Teams-meetings, relaties kunnen ingewikkeld zijn.
Veel mensen vragen zich weleens af of hun partner hen over jaren nog steeds aantrekkelijk zal vinden. Zeker na kinderen, stress, ouder worden of lichamelijke veranderingen kan die onzekerheid behoorlijk groot worden.
Wanneer de liefde tussen ouders langzaam wegzakt of zichtbaar onder druk komt te staan, merken kinderen dat vaak eerder dan je denkt. Niet alleen door ruzies of stilte in huis, maar ook door de veranderende sfeer.
De zesjarige Lío, zoon van Lil Kleine en Jaimie Vaes, laat de laatste tijd mooie ontwikkelingen zien in zijn spraak. Waar hij door een vorm van non-verbaal autisme jarenlang nauwelijks verbaal communiceerde, lijkt daar nu voorzichtig verandering in te komen.